meditation progress : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 80 / 81

Story ที่ Boston สมาธิ...ประสบการณ์สงกล ที่ทุกคนสัมผัสได้ • Dhammakaya Meditation Center Boston เย็นวันหนึ่งหลังจากการเรียนตลอดทั้งวันที่มหาวิทยาลัยบอสตัน ขณะผู้เขียนได้นั่งพัก ดื่มน้ำและทอดสายตาออกไ

เย็นวันหนึ่งหลังจากการเรียนที่มหาวิทยาลัยบอสตัน ผู้เขียนได้รับข้อเสนอให้เปิดชมรมสมาธิที่ NESE โดยจัดกิจกรรมทุกวันพุธ หลังจากการเรียน เมื่อผู้เขียนตัดสินใจ เขาได้แนะนำสมาธิให้กับเพื่อนนักเรียนจากทั่วโล

การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society

ณ ฮาร์วาร์ด สแควร์ (Harvard Square) ในวันนั้นมีเทศกาล Thai Festival รวมสิ่งที่น่าชมและเป็นเอกลักษณ์ของเมืองไทย และเน้นว่าสิ่งของ สมาธิ หรือ Meditation ในประเทศไทยนั้นเป็นที่รู้จักกันอย่างกว้างขวาง ซึ่

เทศกาล Thai Festival ณ ฮาร์วาร์ด สแควร์ สะท้อนวัฒนธรรมไทย มีการนำเสนอวิธีการทำสมาธิจากสมาคมวัดพระธรรมกาย บอสตัน โดยมีผู้เข้าร่วมจากทั่วโลกจำนวนมากเรียนรู้และสัมผัสถึงความสงบด้านในท่ามกลางเสียงรบกวน รา

หลังจากธรรมทายาททุกท่านได้รับรำพาและอุปสมบทเป็นพระภิษุในพระพุทธศาสนา โดยมีพระครูสละวัตถุเนพิคุณ (สมชาย ธาณุวุฒโต) มาตตามเป็นพระอุปัชฌาย์ ต่างได้เดินทางไปยังศูนย์ปฏิบัติธรรมมักจากนานาชาติไทหิง (Dhammak

โครงการบรรพชาอุปสมบทธรรมทายาทชาวญี่ปุ่นและชาวต่างชาติที่ศูนย์ปฏิบัติธรรมมักจากนานาชาติไทหิง โดยมีพระครูสละวัตถุเนพิคุณ (สมชาย ธาณุวุฒโต) เป็นพระอุปัชฌาย์ เพื่อให้ธรรมทายาทได้ศึกษาพระธรรมวินัยทั้งภาคปร

กิจกรรมธรรมปฏิบัติสำหรับนักเรียนชั้นประถม วัดพระธรรมกายแทนเวย์ ประเทศเวย์ เมื่อวันที่ ๘ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๕๙ วัดพระธรรมกายเวย์ร่วมกับศูนย์ปฏิบัติธรรมชุนเดอ เมืองสตาว์แชร์ จัดกิจกรรมเผยแผ่ธรรมปฏิบัติแก่

บทความนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับกิจกรรมธรรมปฏิบัติสำหรับนักเรียนชั้นประถมที่วัดพระธรรมกายแทนเวย์ ประเทศเวย์ ซึ่งได้มีการเรียนรู้วิธีการใช้ชีวิตของพระสงฆ์และการทำบุญต่างๆ ในวันที่ ๘ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๕๙ นอ

พ.ศ. ๒๕๓๓ พฤศกิายน ๒๕๓๓ มูลนิธิธรรมกายเข้าเป็นศูนย์ภาคีสมาชิกขององค์กวุพุทธศาสนิก-สัมพันธ์แห่งโลก หรือ ยพลส. (World Fellowship of Buddhist Youth) พ.ศ. ๒๕๓๓ เป็นปีแรกที่คุณยายอาจารย์มารัตนูปาสิกจันทร์

ในปี พ.ศ. ๒๕๓๓ มูลนิธิธรรมกายมีความก้าวหน้าในหลายด้าน โดยเข้าร่วมเป็นศูนย์ภาคีสมาชิกขององค์กวุพุทธศาสนิก-สัมพันธ์แห่งโลก และมีคุณยายอาจารย์มารัตนูปาสิกจันทร์เป็นประธานในการทอดกฐิน ปีนี้เริ่มจัดงานตักบ

พิธีถวายเทียนต้นแรกสถานปาณามหาวิทยาลัยคุณยายอาจารย์มรัตน์อุษาภา(จันทร์) ขนุนญ์ ทั้งสามเกิดขึ้นตรงกันในวันที่ ๓ กุมภาพันธ์ ซึ่งเรียกวันนั้นว่า “วันมหาปูชนียาจารย์” ◆ ๒๖ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๕ พิธีถวานิบูรณ์อ

กิจกรรมสำคัญของมหาวิทยาลัยคุณยายอาจารย์มรัตน์อุษาภา แสดงถึงการถวายเทียนต้นแรกในวันมหาปูชนียาจารย์ รวมถึงพิธีถวายถาดทานและอาหารธรรม เพื่อเผยแผ่ธรรมพระพุทธศาสนาในประเทศไทยและทั่วโลก การก่อตั้งสถาบันธรรม

๒๙ พฤษภาคม ๒๕๔๙ การเทหล้าครั้งแรกของโลกเกิดขึ้นที่สังโกปรี เมื่อคุณหลวงและภรรยาได้ฟังคำสอนของคุณครูใหญ่ในโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยาเกี่ยวกับภูฎแห่งกรรมและไท่ยึ้ยของหลานู่ซึ่งแปลเป็เป็นบางชั่ว จึงตัดส

บทความนี้สรุปเหตุการณ์สำคัญที่เกี่ยวข้องกับการเทหล้าครั้งแรกของโลกที่สังโกปรี รวมถึงการจัดพิธีอุ้มบทสมมุทธาธานานานาชาติและการเปิดมหาวิทยาลัยอาจารย์มหาวรคุณ รวมถึงการทำพิธีต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธ

หมู่บ้านศศกราณ์ เขตบางกุ่ม กรุงเทพมหานคร ✿ ๑๗ สิงหาคม ๒๕๕๙ พิธีทำตาฑพระ ๒,๘๐๐ รูป ณ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา ✿ ๒๐ สิงหาคม ๒๕๕๙ จัดกิจกรรม "ศูนย์ปฏิบัติธรรมยูเออี" (U.A.E. Meditation Center) ณ รัฐดูไบ

ในปี 2559 มีการจัดพิธีทำตาฑพระจำนวนมากทั้งในประเทศไทยและต่างประเทศ โดยมีพิธีใหญ่ในจังหวัดต่างๆ เช่น สงขลา สุโขทัย นครศรีธรรมราช ภูเก็ต และราชบุรี นอกจากนี้ยังมีการจัดกิจกรรมศูนย์ปฏิบัติธรรมที่รัฐดูไบ

6 กรกฎาคม 2562 พิธีต้อนรับพระ 3,000 รูป ณ วัดพระพุทธบาท จังหวัดสระบุรี <— 6 กรกฎาคม 2562 เริ่มดำเนิน “วัดพระธรรมกายยอมต้น” (Dhammakaya Meditation Center Boston) ที่เมืองบอสตัน รัฐแมสซาชูเซตส์ ประเท

วันที่ 6 กรกฎาคม 2562 วัดพระธรรมกายได้มีพิธีต้อนรับพระ 3,000 รูป ณ จังหวัดสระบุรี ในขณะเดียวกันเริ่มดำเนินการเปิดวัดพระธรรมกายยอมต้นในบอสตัน สหรัฐอเมริกาเมื่อวันที่ 5 พฤศจิกายน 2562 นอกจากนี้ยังมีวันร

14 เมษายน ๒๕๕๙ พิธีบำบัดพระ ๑,๐๐๐ รูป ณ วัดชะโอสารามาฯ เขตดอนทอง กรุงเทพมหานคร พิธีบำเพ็ญพระ ๕๕๕ รูป ณ ถนนหน้าศูนย์ราชการสะยลา อำเภอเมือง จังหวัดสะสมคคร ๒๑-๒๖ เมษายน ๒๕๕๙ โครงการบวชอบลูกแก้วหน่ออ่อน

ในปี 2559 มีการจัดกิจกรรมการบวชพระและพิธีธรรมานุภาพจำนวนมาก เริ่มตั้งแต่พิธีบำบัดพระ 1,000 รูป ณ วัดชะโอสารามาฯ ในกรุงเทพฯ รวมถึงการบวชอบลูกแก้วหน่ออ่อน จำนวน 50,000 คนทั่วประเทศ และพิธีเฉลิมฉลองวันวิ

โครงการสร้างสันติภาพโลกผ่านสันติสุขภายใน (สอนวิธีทำสมาธิแก่ชาวต่างประเทศ) วัดพระธรรมกายและมูลนิธิธรรมกายจัดตั้งโครงการสร้างสันติภาพโลกผ่านสันติสุขภายใน โดยมีเป้าหมายเพื่อเผยแพร่แนวพระพุทธศาสนา วิชชาธ

โครงการสร้างสันติภาพโลกผ่านสันติสุขภายในเพิ่งถูกจัดตั้งขึ้นโดยวัดพระธรรมกายและมูลนิธิธรรมกาย มุ่งหวังเผยแพร่แนวพระพุทธศาสนาไปยังคนทุกระดับซึ่งไม่จำกัดความเชื่อ โดยมีการสอนการทำสมาธิที่มีมาตรฐานและเป็น

การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบ การพัฒนาจิตของกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society พระมหาวุฒิชัย วุฒiciiโย Phramaha Wutth

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย โดยอิงจากประสบการณ์และแนวทางที่แตกต่างกันของแต่ละสาย ทั้งด้านวิธีการและผลที่เกิดขึ้นต่อจิตใจและสังคม การศึกษาได้รับการตอบร

การศึกษาบริบทแบบบูรณาการของกรอบฐาน 5 สายในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society จากการศึกษารูปแบบการพัฒนาจิตของกรอบฐาน 5 สายในสังคมไ

การศึกษารูปแบบการพัฒนาจิตของกรอบฐาน 5 สายในสังคมไทย พบว่าแต่ละสายมีวิธีปฏิบัติที่แตกต่างกัน ได้แก่ สายพุทโธ, สายอานาปานสติ, สายพองหนอ-ยูหนอ, สายอุปนาม และสายสัมมาอะระหังนิยม โดยมีจุดมุ่งหมายเดียวกันคื

การศึกษาวิเคราะห์เปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society บทนำ การปฏิบัติการฐานเพื่อพัฒนา

บทความนี้เสนอการวิเคราะห์เปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตจากกรรมฐาน 5 สายในประเทศไทย ซึ่งได้รับการถ่ายทอดจากพระพุทธองค์ ผ่านแนวทางการปฏิบัติที่แตกต่างกันในแต่ละสำนัก โดยเน้นถึงทั้งประโยชน์และปัญหาที่เกิดข

การศึกษานิยมเทียบเชิงบรรยากาศประเภทของจิตของธรรมชาติของพระพุทธศาสนาในประเทศไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society 2) อธิบายขั้นตอนของกระบ

เนื้อหาดังกล่าวมีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของพระพุทธศาสนาในประเทศไทย การอธิบายกระบวนการพัฒนาโดยอิงจากสูตร องคุตตรินาย ที่กล่าวถึงจักรวาลแห่งเหตุปัจจัยที่จะมีผลต่อการพัฒนา 10

การศึกษาเปรียบเทียบแนวปฏิบัติของจิตประเภทของรวมฐาน 5 สายในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society 2) วิธีการพัฒนาจิตโดยแสดงเป็นระบบขั้

บทความนี้ศึกษาเปรียบเทียบแนวปฏิบัติการพัฒนาจิตในสังคมไทย โดยนำเสนอรายละเอียดวิธีการพัฒนาจิตตามพระไตรปิฎก โดยเฉพาะพระสูตรสติปัฏฐานสูตร มีการอธิบาย 4 หัวข้อหลัก คือ การพิจารณากาย การพิจารณาเวทนา การพิจา

การศึกษานิพนธ์ชี้แนวทางการพัฒนาจิตในมุมมองของกระทิง 5 ด้านในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society 17 แผนภูมิที่ 1 กระบวนการพัฒนาสภาว

บทความนี้ศึกษากระบวนการพัฒนาจิตในมุมมองของกระทิง 5 ด้าน ตามแนวทางการปฏิบัติที่ระบุในคัมภีร์วิริยธรรม โดยนำเสนอวิธีการต่างๆ เพื่อส่งเสริมการบรรลุสภาวะจิตที่ดียิ่งขึ้น ผ่านการใช้ภาวนาและนิมิตเป็นเครื่อง

การศึกษาบริบทเปรียบเทียบรูปแบบของพัฒนาจิตของกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society 2. รูปแบบการพัฒนาจิตของกรรมฐานครั้ง

บทความนี้นำเสนอการศึกษารูปแบบการพัฒนาจิตของกรรมฐานในประเทศไทย ซึ่งแบ่งออกเป็น 5 สาย ได้แก่ สายพุทธ, สายอานาปานสติ, สายพองหนอ-ยูหนอ, สายรูปนาม, และสายสมามะระหัง โดยเฉพาะสายพุทธที่มีการปฏิบัติที่สำคัญใน

การศึกษาบริบทเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมสุขภาพจิต 5 แนวในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society การนั่งสมาธิ และการกำหนดอธิบาย

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของสายการสอนวิปัสสนา 5 สายในประเทศไทย โดยเน้นการปฏิบัติการนั่งสมาธิแบบต่างๆ ซึ่งรวมถึงการสอนจากอาจารย์ชื่อดังทั้งในและต่างประเทศ อธิบายแนวทางการฝึกสม